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幼儿园六一主持词串词

来源:网络 作者: 时间:2019-08-14

一年一度的六一儿童节即将来临,以下是由稻壳巴士网PQ小编为大家推荐的幼儿园六一主持词串词,欢迎大家学习参考。

幼儿园六一主持词串词

幼儿园六一主持词串词一

甲:尊敬的各位老师们

丙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:我们迈着喜悦的步伐,走进了六月,

乙:走进了我们的最后一个六一儿童节!

丙:六月是歌声飞扬的季节 ,

丁:六月是蒲公英飘下的季节 ;

丙:而我们也已经六年级了。

丁:我们即将同小学分手,迈进中学的大门。

甲:就让我们一起在这最后的六一,过一个有意义的童年吧!

乙:长春市第一实验小学六年六班 “记忆的落英 回望的池塘”

丁:庆六一联欢会

合:正式开始

丙:下面请欣赏由

丁:我们班的同学真是多才多艺啊!

丙:没错!

丁:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

丙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

丁:下面请欣赏

甲:在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了

乙:没错,经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!

甲:下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》

甲:亲爱的伙伴们,

乙:新世纪钟声早已敲响,

甲:鲜红太阳已经升起,

乙:翻开新的一页日历,

甲:我们感到无限欣喜,

乙:六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。

甲:下面请欣赏

丙:新世纪的太阳是我们的,

丁:新世纪的鲜花是我们的。

丙:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

丁:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

丙:下面请欣赏

甲:六月是青苹果诱人的季节 ,

丁:六月是火红的石榴花点燃的季节。

甲:下面请欣赏

甲:虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容,但我们彼此的心中都明白,我们即将告别天真烂漫的童年了!即将要走向青少年了!

乙:没错,纵使再先进的技术,也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段,是必须经历的过程。是它来得太快吗?还是我们还没有准备好呢?

甲:是啊!就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧!下面就请欣赏

丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们,辛勤的老师!

丁:让我们用歌声唱出对你们的敬意! 让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙:下面请欣赏

丁:6年,弹指一挥间。时间抹去了我们当时多少的印记,岁月给我们带来多少新的阅历呢?

乙:这6年的时间里,我们看着有的学弟学妹,带着我们那时的那份向往进入校园。

甲:我们也看着有的学哥学姐,怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回,轮到了我们。

丙:但是,我们彼此的记忆,早已由友谊连缀在一起。下面有请

乙:无论时光怎样改变,愿我们都还是我们,保持着这一份美好的青春。

甲:重拾起那一段时光,那一段金色铺满的道路,那一个阳光中的季节。

乙:让我们轻轻踮起脚尖,拥抱阳光。你会看见在某个地方,有人在默默关注着你。

甲:下面请

丙:每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程,当我们置身其中的时候,可能会感到困惑,会不知所措;

乙:等一切慢慢平息的时候,我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。

丙:每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆,映射出意气风发的青春岁月。

乙:六班的风云,因爱而斑斓;青春的岁月,因梦想而美丽!

丙:下面请欣赏

甲:现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,

乙:又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的

丁:当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着,所以我们能够听到他冲破土壤的欢呼声

丙:同学们,我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子,而在迎接阳光和春雨的亲吻之前,你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗?

甲:下面请欣赏

甲:童年的游戏永远难忘。

乙:童年的歌声多么动听。

丙:童年的生活最最幸福。

丁:我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔

甲:去描绘灿烂的明天!

乙:用优美的舞姿 、欢快的旋律

丙:去憧憬美好的未来!

丁:下面请欣赏

结束语

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,

乙:但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。

丙:在这联欢会最后的时刻,让我们记住那绿草如茵的操场,

丁:那窗明几净的教室,

甲:那和蔼可亲的老师,

丙:和那和我们朝夕相处了六年的同学吧!

乙:现在,让我们回首向童年挥一挥手,去展望明天的辉煌!

丁 让我们一起拼搏在这童年最后的时光!

甲 六(六)班 联欢会

合 到此结束!

幼儿园六一主持词串词二

开场

A师:尊敬的各位领导

B师:亲爱的家长朋友们

C生:敬爱的老师们

D生:亲爱的同学们

合:大家早上好!

A师:首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。

B师:欢迎大家参加我们运师附小2010年“在灿烂的阳光下暨庆六一活动”。

A师:多年来,我校立足实际,开展了丰富多彩的活动,努力让每个孩子都能健康、全面的发展。

B师:在此,也让我们对领导的关心和爱护,对家长的理解和支持,表示衷心的感谢

生合:谢谢你们,所有关心爱护我们的长辈们

A师:走进六月,倾听南风的唿唤:

B师:走进六月,感受阳光的温暖。

C生:伴着微笑的朝阳,

D生:伴着溢彩的歌舞,

生合:我们终于迎来了六一国际儿童节。

A师:六一国际儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至;

B师:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜******,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约……

C生:伴着花的芬芳,

D生:披着节日的盛装,

C生:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天

D生:这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

A师 :弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮

B师:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋 ,六月,灿烂如梦

C生:六月,是童年的梦乡

D生:六月,是童年的摇篮;

CD生合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

AB师合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:祝愿孩子们节日快乐!

ABCD合: 在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!祝愿运师附小的明天更美好!

节目

A师:首先请欣赏管弦合奏《北京喜讯到边寨》。

B师:乐曲表现了首都北京的喜讯传到祖国西南地区少数民族边寨时,山寨人民载歌载舞,热烈庆祝的情景。

A师:让我们用这热烈奔放,高亢矫健的旋律,表达我们对祖国最深情的祝福

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